同等学力申硕是国家为在职人员开辟的的渠道。学员通过了考试和答辩后，经审查，即可可以获得学位证书。有关教育专家认为，这种读研形式是在职人员提升自我知识技能的有效途径之一。
一、正确看待证书作用
同等学力申硕的最初出现目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。从1999年开始，此读研形式就已形成，考试在每年的5月份进行。其次，同等学力申请硕士学位的人员，经审查合格被授予硕士学位后，申请人在获得学位后，表明他在学术上已达到一定水平，不涉及学历。所以说到这里，希望大家能认识到同等学力是一种更高层次的学识教育的标志，对于学历更有说服力。
二.备受社会重视
尽管具备了更实用、方便的特点，但是很多人在选择继续教育时，仍然对同等学力的教学形式存有疑虑，其中一部分即来自于对学历的曲解。所谓学历，是对某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力，而学位则是对某人学术研究能力的认可。
客观来说，对于更高层次的、注重学术研究能力的教育来说，学位本身比学历更有说服力。而且从国外教育发展的趋势来看，越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视，淡化学历所扮演的角色。所以同等学力申硕是可以得到社会各界的认可。
